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教師均是奮戰藝考一線的優秀導師,準確把握聯考命題方向。
羅美科?樂理老師
畢業于星海音樂學院,師從楊曉教授。從事音樂高考已十四年,主攻理論教學。上課表達清晰,解題方法獨特而有效,深受學生喜歡。樂理教學成績顯著,教學十四年,所教學生已接近200人在統考中取得樂理滿分。
劉聲硯?視練老師
2007年,畢業于四川音樂學院作曲專業,作品管弦樂《早雷之音》曾獲俄羅斯國際作曲大賽金獎;鋼琴曲《彩裙之舞》銀獎。畢業后一直從事音樂高考教學與研究。著有《和聲教程與和聲聽力》《樂理教程與實際應用》《視唱練耳教程》、《樂感的形成與培養》。教學成果卓越,所培養的學生音樂高考重本率達85%。
林煒?視唱練耳老師
廣東音樂人,2018年發布第一張個人專輯《我的生已送給你》。多次
擔任合唱團藝術指導老師,曾在2017年林煒視唱練耳老師“百歌頌中華”合唱比賽帶領合唱團獲得廣東省銀獎。擁有過于常人的專業技和扎實的理論功底,從事視唱練耳高考教學多年,擅長于基礎教學以及答題技巧講解。
梁腸陽?樂理老師
畢業于嶺南師范學院,師從孫喜燕教授。從事藝考理論教學多年,理論基本功扎實,講課風趣幽默,條理清晰,課堂氣氛輕松活躍,成績顯著,得到學生一致的好評。
梁晨?樂理老師
論基本功扎實,講課風趣從事樂理教學多幽默,條理清晰,課堂氣
年,理論扎實。氛輕松活躍,成績顯著,上課風格風趣,得到學生一致的好評。深受學生喜愛,注重培養學生基礎,鼓勵學生思考。每年高考滿分率均在廣東前列。
楊國輝視唱練耳老師
畢業于星海音樂學院音樂教育學院,師從星海音樂學院音樂基礎理論部沈真縝導師。從事高考教育事業長達十一年,參與工作后持續對視唱練耳科目的深造,對音樂藝術高考事項有深刻的鉆研與獨特的見解,成績深得學生與老師們的贊同。